CIEDS 2026 propone profundizar en el aprendizaje situado y multisensorial, reconociendo que los desafíos socioecológicos contemporáneos no pueden abordarse únicamente desde marcos disciplinarios, sino que requieren aprender con el cuerpo, con los sentidos, con otros y desde los lugares que habitamos. En esta edición, el congreso invita a explorar cómo las materialidades, las prácticas, las expresiones artísticas, el hacer colectivo y la experiencia territorial se constituyen como dimensiones centrales de una educación para futuros sustentables.